RPP Bahasa Perancis Dire Les Preferences II

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

1. Identitas Mata Pelajaran

     

            Satuan Pendidikan              : SMAN 1 KEBOMAS

            Kelas                                : XI

            Semester                           : I

            Program                            : Bahasa

      Mata Pelajaran                     : Bahasa Perancis

      Materi Pembelajaran             : Les préférences

            Jumlah pertemuan               : 2 kali ( 4 x 45 menit )

2. Standar Kompetensi         : Menulis

      Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana       tentang les préférences

3. Kompetensi Dasar :

-          Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat

-          Menulis kata, frasa dan kalimat  dengan  huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat

4. Indikator pencapaian kompetensi           :

-          Menuliskan kata / frasa / kalimat dengan tepat ( komunikatif )

-          Menyusun  frasa/kalimat  yang tersedia menjadi wacana ( kretaif )

-          membuat wacana pendek tentang Les préférences (  kerja keras )

5. Tujuan Pembelajaran                               :

-          Siswa dapat menuliskan kata / frasa / kalimat dengan tepat

-          Siswa menyusun  frasa/kalimat  yang tersedia menjadi wacana

-          Siswa dapat membuat wacana pendek tentang Les préférences

-           

6. -   Materi Ajar

-          a. Les préférences

Dialogue La fête de la musique

Robert       : Salut, André, ça va ?

André        : Bien, et toi ?

Robert       : ça va, merci. Tu es seul ?

André        : Non. Je suis avec ma femme

André        : Claire, je te présente Robert.

Robert       : Enchanté. Comment allez-vous ?

Claire         : Bien. Et vous ?

Robert       : Très bien. C’est une soirée magnifique et j’adore la musique

Claire         : Et il fait beau et chaud

 b. Kosa kata                    :

-          Les préférences

c. Grammaire      :

-    Le verbe aimer

-    Le verbe adorer

-    Le verbe préférer

-    Le verbe detester

7. Alokasi Waktu

1 x 45 menit

8. Metode Pembelajaran

Pendekatan          : CBLT ( Competency Based Language Teaching )

Metode                 : Ceramah interaktif

      Media/alat            : -

 9. Kegiatan Pembelajaran

A. Pendahuluan        : 10 menit

         1. salam              : mengucap salam ( religious / komunikatif )

         2. absensi

3. apersepsi         : siswa diberikan pertanyaan mengenai pembelajaran minggu lalu, bagaimana menyatakan kegemaran

B. Inti : 50 menit

a. Eksplorasi:

-    Siswa diperlihatkan sebuah contoh presentasi tentang bagaimana menyatakan hal yang disukai atau tidak ( dalam hal ini dilakukan oleh guru )  (gemar membaca )

-    Siswa diminta untuk membuat wacana tulis  ( kreatif )

b. Elaborasi

   - Siswa diminta untuk membuat wacana tulis yang memuat materi se présenter, présenter quelqu’un et les préférences secara berkelomppok dua orang ( komunikatif )

   - Siswa ditekankan untuk benar dalam penulisan, konjugasi dan kata ganti orang ketiga ( disiplin )

             

c. Konfirmasi.

-          Siswa diminta menyimpulkan kembali bagaimana menyatakan kegemaran                         ( komunikatif )

-          Siswa diberikan reward berupa pujian bagi siswa yang terlihat aktif dan benar dalam menjawab ( menghargai prestasi )

1. Penutup

            - Siswa dan guru bersama -sama membuat rangkuman: ( komunikatif )

·         Untuk menyatakan yang disukai dengan j’aime + article  défini

·         Untuk menyatakan sesuatu yang tidak disukai je+ne aime pas+ le ..

10 Penilaian Hasil Belajar

a. Jenis tagihan            : Tes essay

b. Bentuk  Tagihan      : Mengarang

11. Sumber Belajar

              a. Modul : La guitare I

              b. Café créme           

Mengetahui                                                                                 Gresik, 20 Juli 2013

Kepala Sekolah,                                                                          Guru Bahasa Perancis

Drs. Abdul Gofur, M.Pd                                                                    Trianasari, S.Pd

NIP : 19610227 198512 1 001                                             NIP. 19860311 201001 2 016